Το έργο SUNMENTORS στοχεύει στην εκπαίδευση του διδακτικού προσωπικού των πανεπιστημίων, προκειμένου να αντιμετωπιστούν καλύτερα οι ειδικές ανάγκες των πληγέντων φοιτητών και να υποστηριχθούν τα πανεπιστήμια στη δημιουργία θεσμικών στρατηγικών για πιο συμπεριληπτικά μαθησιακά περιβάλλοντα όσον αφορά την ψυχική υγεία. Τα πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο έρχονται αντιμέτωπα με αυξανόμενες προκλήσεις που σχετίζονται με την ψυχική υγεία των φοιτητών, όπως η κατάθλιψη και το άγχος. Οι φοιτητές που αντιμετωπίζουν αυτές τις δυσκολίες βιώνουν τακτικά έλλειψη υποστήριξης και μειονεκτική θέση, αναδεικνύοντας την επιτακτική ανάγκη για βελτιωμένη ένταξη και δομές υποστήριξης. Το διδακτικό προσωπικό, που συχνά αποτελεί την πρώτη επαφή, δεν διαθέτει τις απαραίτητες δεξιότητες και τα εργαλεία για να αναγνωρίσει σωστά και να βοηθήσει τους φοιτητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Η περιορισμένη κατάρτιση και οι χρονικοί περιορισμοί εμποδίζουν επίσης την ικανότητά τους να παρέχουν ουσιαστική βοήθεια. Το παρόν έργο προτείνει την παροχή εκπαιδευτικών σεμιναρίων για τα μέλη του προσωπικού σχετικά με την ψυχική υγεία των μαθητών, δίνοντας έμφαση στην ανάγκη αναγνώρισης των μαθητών που βρίσκονται σε κίνδυνο, παροχής βοήθειας και παραπομπής τους σε κατάλληλες πηγές. Επισημαίνει επίσης τις ιδιαίτερες απαιτήσεις των περιθωριοποιημένων μαθητικών πληθυσμών. Τα πανεπιστήμια μπορούν να δημιουργήσουν ένα πιο περιεκτικό μαθησιακό περιβάλλον που θα υποστηρίζει αποτελεσματικά όλους τους φοιτητές, ανεξάρτητα από την κατάσταση της ψυχικής τους υγείας, επενδύοντας στην κατάρτιση και αναπτύσσοντας μια ολιστική θεσμική στρατηγική.
Ακόμη και με την πανδημία να επιδεινώνει την ήδη κρίσιμη έλλειψη πόρων ψυχικής υγείας, τα πανεπιστήμια εξακολουθούν να δυσκολεύονται να βοηθήσουν αποτελεσματικά τους φοιτητές που έχουν ανάγκη. Αυτή η έλλειψη είναι ιδιαίτερα ανησυχητική για τους φοιτητές με σοβαρές ψυχικές ασθένειες που χρειάζονται ειδική κατανόηση. Επιπλέον, το προσωπικό που είναι καταβεβλημένο και στερείται κατάλληλης κατάρτισης παλεύει με το στίγμα, τους περιορισμένους πόρους και τις δικές του ανάγκες ψυχικής υγείας, γεγονός που με τη σειρά του περιορίζει την ικανότητά του να παρέχει αποτελεσματική υποστήριξη. Επιπλέον, τα πανεπιστήμια εξαρτώνται από ανταποκρινόμενες, εξατομικευμένες υπηρεσίες που παραβλέπουν τα υποκείμενα συστημικά προβλήματα που επηρεάζουν την ευημερία των φοιτητών. Ο αντίκτυπος της ανεπαρκούς ψυχικής υγείας υπερβαίνει τις προσωπικές προκλήσεις, επηρεάζοντας την ακαδημαϊκή επιτυχία, τις μελλοντικές ευκαιρίες και την κοινότητα συνολικά. Προκειμένου να αντιμετωπίσουν αυτή την κρίση, τα πανεπιστήμια πρέπει να καταστήσουν μια ολιστική προσέγγιση κορυφαία προτεραιότητα. Αυτό συνεπάγεται τη διάθεση πόρων για την ανάπτυξη φιλόξενων και χωρίς αποκλεισμούς πλαισίων, την παροχή ενδελεχούς κατάρτισης στο προσωπικό σχετικά με την υποστήριξη της ψυχικής υγείας και την ενεργή καταπολέμηση των στερεοτύπων με παράλληλη επέκταση των διαθέσιμων πόρων. Με την εφαρμογή αυτών των σημαντικών μέτρων, τα πανεπιστήμια μπορούν να ενισχύσουν την ευημερία των φοιτητών και να προωθήσουν ένα ακμαίο ακαδημαϊκό περιβάλλον που επηρεάζει θετικά όλα τα εμπλεκόμενα άτομα.
Το έργο περιλαμβάνει τέσσερα πακέτα εργασίας:
- Ανάλυση καλών πρακτικών-ανταλλαγών και ζήτησης
- 1. Ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών
- Ανάπτυξη της πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης
- Ψυχική υγεία των μαθητών: Ανάπτυξη και αξιοποίηση πανεπιστημιακής στρατηγικής
Το SUNMENTORS δεν είναι απλώς εργαστήρια και ενότητες – είναι μια συλλογική προσπάθεια για την οικοδόμηση ολοκληρωμένων, πανεπιστημιακών στρατηγικών για την ψυχική υγεία των φοιτητών χωρίς αποκλεισμούς. Τα συνεργαζόμενα πανεπιστήμια θα αναπτύξουν τις δικές τους στρατηγικές, ενώ παράλληλα θα μοιραστούν εργαλεία και πόρους σε όλη την Ευρώπη. Ελεύθερα προσβάσιμο υλικό, όπως ένα εγχειρίδιο, μια πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης και ένα έγγραφο πολιτικής, θα ευαισθητοποιήσει το κοινό και θα επηρεάσει ευρύτερες κοινότητες, συμπεριλαμβανομένων των φορέων χάραξης πολιτικής και των μη κερδοσκοπικών οργανώσεων. Συνεργασίες όπως αυτή με το Student Minds στο Ηνωμένο Βασίλειο καταδεικνύουν τη δυνατότητα του έργου για διαρκή αλλαγή μέσω της κατάρτισης και της έρευνας. Εν ολίγοις, το SUNMENTORS στοχεύει να υπερβεί τις ατομικές προσπάθειες και να προωθήσει τη συστημική αλλαγή, δημιουργώντας ένα μέλλον όπου όλοι οι φοιτητές θα έχουν πρόσβαση στην υποστήριξη ψυχικής υγείας που χρειάζονται για να ευδοκιμήσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
