Skip to content Skip to footer

RESPO X, από το χώρο εργασίας στην τάξη

Το έργο RESPO X αποσκοπεί στην αντιμετώπιση του ψηφιακού μετασχηματισμού με την ανάπτυξη και επικύρωση της εφαρμογής RESPO X, η οποία θα υποστηρίζει τους εκπαιδευόμενους να βελτιώνουν συστηματικά τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους.

Η εφαρμογή RESPO X έχει ήδη αναπτυχθεί και ο κύριος στόχος και η λειτουργία της είναι η παρακολούθηση, η ανάπτυξη και η ενίσχυση των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των εργαζομένων στο εργασιακό τους περιβάλλον. Πιο πρακτικά, αποτελείται από ένα ηλεκτρονικό εργαλείο, το οποίο απαιτεί την εγγραφή των εργαζομένων και του διαχειριστή ανθρώπινου δυναμικού.

Μέσω της εγγραφής στην εφαρμογή, ο διαχειριστής ανθρώπινου δυναμικού είναι σε θέση να παρακολουθεί, να παρακολουθεί τις ικανότητες των εργαζομένων σε έναν συγκεκριμένο χώρο εργασίας και να προτείνει εξειδικευμένες εκπαιδεύσεις προκειμένου να ενισχυθούν αυτές οι ικανότητες.

Ο κύριος στόχος του έργου RESPO X είναι να βρεθούν εφικτοί τρόποι για τη μεταφορά της εφαρμογής από το εργασιακό περιβάλλον, απευθείας στην αίθουσα διδασκαλίας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, όπου ο διαχειριστής ανθρώπινου δυναμικού θα είναι ο καθηγητής και ο εργαζόμενος θα είναι ο φοιτητής.

Η αξία της χρήσης της εφαρμογής RESPO X στο περιβάλλον των Πανεπιστημίων είναι μεγάλη, καθώς οι καθηγητές θα είναι σε θέση να παρακολουθούν την πρόοδο των φοιτητών τους, να προτείνουν την κατάλληλη κατάρτιση και να παρακολουθούν τις ικανότητές τους σε σχέση με ένα συγκεκριμένο πεδίο σπουδών.

Από τις 12 έως τις 16 Σεπτεμβρίου 2022, οι εταίροι του έργου συναντήθηκαν τόσο δια ζώσης όσο και διαδικτυακά στη Λάρισα, για να παρακολουθήσουν την εκπαίδευση του προσωπικού, καθώς και τη δεύτερη συνάντηση του έργου, η οποία πραγματοποιήθηκε απο την Innovation Hive. Οι βασικοί στόχοι της κατάρτισης ήταν:

  • Η επικύρωση της εφαρμογής RESPO X
  • Η πρόταση πιθανών τρόπων μεταφοράς της εφαρμογής σε περιβάλλον ΑΕΙ
  • Η επιλογή ενός βασικού συνόλου δεξιοτήτων για τα μαθήματα κατάρτισης
  • Η επιλογή των μαθημάτων για τη διεπιστημονική κατάρτιση
  • Η οριστικοποίηση των κριτηρίων επιλογής των σπουδαστών που θα συμμετάσχουν στην εκπαίδευση στη Βαρκελώνη.
  • Ιδέες για την εφαρμογή αποτελεσματικών τρόπων βελτιστοποίησης της εφαρμογής

Η εκπαίδευση διήρκεσε 5 ημέρες και ολοκληρώθηκε με επιτυχία, με την ενεργό συμμετοχή όλων των συμμετεχόντων, τον αποτελεσματικό καταιγισμό ιδεών, και εκπλήρωσε τους στόχους της, και όχι μόνο. Η εφαρμογή RESPO X δοκιμάστηκε στο χώρο εργασίας από τους συμμετέχοντες, οι οποίοι έκαναν εύστοχες και εποικοδομητικές παρατηρήσεις για το πώς μπορεί να βελτιστοποιηθεί και να γίνει πιο φιλική προς το χρήστη.

Ένα τεράστιο σύνολο μαθημάτων παρουσιάστηκε στους συμμετέχοντες και από αυτόν τον κατάλογο αποφάσισαν το βασικό σύνολο που θα ήταν πολύ χρήσιμο για τις εκπαιδεύσεις.

Επιπλέον, συζητήθηκαν και καθορίστηκαν τα κριτήρια επιλογής των συμμετεχόντων στην εκπαίδευση τονίζοντας την ανάγκη για ένταξη των μαθητών με λιγότερες ευκαιρίες, για την προώθηση της ένταξης και την παροχή ίσων εκπαιδευτικών ευκαιριών σε όλους.

Η εκπαίδευση ξεπέρασε τις αρχικές προσδοκίες και όλοι οι εταίροι ανυπομονούν να δουν την πρόοδο του έργου και να αρχίσουν να εργάζονται για τα επόμενα βήματα.

Κατά τη διάρκεια των τελευταίων ημερών, οι εταίροι του έργου συναντήθηκαν για να συζητήσουν τη διαχείριση του έργου, τη διάδοση, την αξιολόγηση και να καταρτίσουν ένα οργανωμένο χρονοδιάγραμμα για τα επόμενα ορόσημα του έργου.

Go to Top Μετάβαση στο περιεχόμενο